Retan a ChatGPT a superar exámenes complejos y la IA los completa en segundos
¿Tuvo 20? Uno de las webs más populares en la actualidad tuvo resultados sorprendentes cuando fue puesta a prueba por académicos.
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El desarrollo de la inteligencia artificial (IA) es ya una realidad entre nosotros. En la actualidad, no solo existen presentadores de noticias creados por computadoras, sino que se ha popularizado el uso de ChatGPT, una de las plataformas digitales que en segundos responde a tus más complicadas y extrañas preguntas.
El asombro por este chat con IA es tal, que el profesor Christian Terwiesch, perteneciente a la escuela de negocios de la Universidad de Pensilvania, retó a este sistema a aprobar exámenes reales de medicina, MBA y derecho.
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¿Cómo fue el rendimiento de ChatGPT?
En el examen de USMLE (United States Medical Licensing Exam), ChatGPT pasó con éxito, sin necesidad de un entrenamiento previo. Además, demostró un "alto nivel de concordancia y percepción en sus explicaciones".
Si bien tuvo algunos errores en el MBA, Terwiesch aseguró que la inteligencia artificial de esta web demostró que cuenta con "la capacidad de rendir a nivel profesional en tareas como escribir software y preparar documentos legales".
Por último, su rendimiento para el 'Bar Exam', un examen que deben aprobar aquellos que quieren ejercer la abogacía en Estados Unidos, fue de 50,3 %; resultado bastante aplaudible considerando que las personas suelen necesitar unos 7 años de estudios superiores y formación específica para responder correctamente una media del 68% de las preguntas.
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Uso de la IA en la educación
Aunque algunos temen por el avance de la inteligencia artificial, lo cierto es que debe verse como una alternativa para potenciar el conocimiento de las personas, motivo por el que algunas universidades vienen implementándola para prevenir la suplantación de identidad o el plagio en los exámenes.
"Estas herramientas soportadas por IA son capaces de detectar patrones sospechosos de trabajo con mucha fiabilidad, como el uso de lenguaje y estructuras similares utilizados por estudiantes diferentes. Además, permite a los profesores ahorrar tiempo en el proceso de verificación", explicó Antonio Rodríguez Campra, director de Educación Virtual en la Universidad Privada del Norte (UPN).
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