Aprendo en casa EN VIVO vía TV Perú: Programación completa para HOY, miércoles 28

Aprendo en casa: Programación para HOY, miércoles 28

• Horario: 9.00 a. m. a 9.30 a. m.
• Tema: ¡Yo también puedo colaborar en casa!

• Horario: 2.30 p. m. a 3.00 p. m.
• Tema: Soy responsable.

• Horario: 9.30 a. m. a 10.00 a. m.
• Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
• Tema: Identificamos objetos del entorno y los asociamos con figuras geométricas.

• Horario: 10.00 a. m. a 10.30 a. m.
• Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
• Tema: ¡Jugamos a describir recorridos!

• Horario: 10.30 a. m. a 11.00 a. m.
• Competencia: Construye su identidad.
• Tema: Los lentes del optimismo.

• Horario: 11.30 a. m. a 12.00 m.
• Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos.
• Tema: ¿Qué es la escasez y cómo influye en mis decisiones económicas?

• Horario: 1.30 p. m. a 2.00 p. m.
• Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia, energía, biodiversidad, Tierra y universo.
• Tema: La biodiversidad como un gran potencial para el emprendimiento.

• Horario: 2.00 p. m. a 2.30 p. m.
• Competencia: Resuelve problemas de cantidad.
• Tema: ¿Cómo calculamos cuánto equivalen dos descuentos o aumentos porcentuales sucesivos en las operaciones comerciales?

• Horario: 2.30 p. m. a 3.00 p. m.
• Competencia: Resuelve problemas de cantidad.
• Tema: ¿Por qué es importante saber cómo actúan los virus como el que causa la COVID-19 si quiero desarrollar algún emprendimiento?

• Horario: 4.00 p. m. a 4.30 p. m.
• Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
• Tema: Identificamos las actividades de disfrute en la convivencia familiar.

• Horario: 4.30 p. m. a 5.00 p. m.
• Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
• Tema: Describimos las actividades de disfrute en la convivencia familiar.

• Horario: 5.00 p.m. a 5.30 p. m.
• Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
• Tema: Explicamos las actividades que fortalecen nuestros vínculos y la convivencia en familia y comunidad.

• Horario: 8.30 a. m. a 9.00 a. m.
• Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
• Tema: Leemos y reflexionamos sobre el contenido de los textos respecto al desempleo y un caso de emprendimiento.

• Horario: 9.00 a. m. a 9.30 a. m.
• Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
• Tema: Leemos un texto instructivo para reconocer las características y el formato del tríptico.

• Horario: 9.30 a. m. a 10.00 a. m.
• Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
• Tema: Relacionamos la estructura química del SARS-coV-2 y las medidas de bioseguridad en los emprendimientos.

• Horario: 10.00 a. m. a 10.30 a. m.
• Competencia: Gestiona proyecto de emprendimiento económico y social.
• Tema: Desarrollamos las fases de la metodología del Desing Thinking para generar proyectos de emprendimiento.

• Horario: 2.00 p. m. a 2.30 p. m.
• PRITE: de 24 meses a 36 meses.
• 24 meses: Lavándose la cara después de comer fruta aplastada.
• 36 meses: Cepillándose después de comer usando la cuchara.
• Competencia: Construye su identidad. Se desenvuelve de manera autónoma a través de la motrocidad.

• Horario: 11.00 a. m. a 11.30 a. m.
• Ciclo IV(3° y 4° grado): Saludo a mi familia cada mañana y elijo un pasatiempo.
• Experiencia de aprendizaje: Participo activamente de mi entorno.
• Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna. Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

• Horario: 5.30 p. m. a 6.00 p. m.
• Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
• Tema: Reconocemos acciones democráticas en mi comunidad.

• Horario: 6.00 p. m. a 6.30 p. m.
• Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. Lee y escribe diversos textos en su lengua materna.
• Tema: Promovemos acciones democráticas en la comunidad.

• Horario: 6.30 p. m. a 7.00 p. m.
• Competencia: Construye interpretaciones históricas.
• Tema: Q'hapaq Ñan Lectura: los muertos no están muertos

• Horario: 8.20 a. m. a 8.30 a. m.
• Nivel: 4°, 5° y 6° grado de primaria.
• Tema: María Reiche.
• Experiencia de aprendizaje: Ciudadanía y convivencia en la diversidad.
• Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna.

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