Más de 373 mil estudiantes peruanos de instituciones educativas públicas no accedieron al Aprendo en casa durante el Año Escolar 2020, según segunda supervisión a 164 unidades de gestión educativa locales (UGEL), informó la Defensoría del Pueblo.
La entidad indicó que la regiones donde los estudiantes no pudieron cursar su año escolar fueron Loreto, la cual lidera la lista con un total de 79 786 alumnos sin acceso a clases. Le sigue Ucayali (53 292), San Martín (31 092), Cajamarca (21 185) y La Libertad (17 401).
Asimismo, la Defensoría indicó que otros 92 750 estudiantes de escuelas públicas accedieron a la estrategia Aprendo en casa de manera tardía, es decir, a partir del mes de agosto de 2020. Según la normativa del Ministerio de Educación, estos escolares debían recibir un plan de recuperación de clases adaptado a sus necesidades y elaborado por sus docentes.
Sin embargo, el 18 % (21) de las 114 UGEL que reportaron estudiantes en dicha situación, informó que no se cumplió con elaborar los planes de recuperación de clases.
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Respecto a la continuidad educativa, 91 UGEL reportaron que en 2020 un grupo importante de escolares dejó sus estudios. De acuerdo a información brindada por estas, 114 450 estudiantes de escuelas públicas abandonaron sus estudios. Las regiones más afectadas por este problema fueron Loreto (23 591), Lima Metropolitana (15 472), La Libertad (14 032), San Martín (13 100) y Áncash (10 708).
En esa línea, la Defensoría del Pueblo manifestó que se requiere que la estrategia Aprendo en casa garantice el derecho a la educación a toda la población escolar, siendo impostergable mejorar diversos aspectos durante este Año Escolar 2021, que se desarrollará de forma virtual de marzo a abril en medio de la pandemia por coronavirus.