Aprendo en casa EN VIVO 7 de mayo vía TV Perú: ver horarios de clases virtuales

Aprendo en casa EN VIVO

Aprendo en casa: programación y horario para viernes 7 de mayo

• Horario: 9.00 a. m. a 9.30 a. m.
• Tema: ¡Qué cólera! ¡Guau guau!

• Horario: 2.30 p. m. a 3.00 p. m.
• Tema: Los detectirostros.

• Horario: 9.30 a. m. a 10.00 a. m.
• Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
• Tema: Disfrutamos al hacer arte en familia

• Horario: 10.00 a. m. a 10.30 a. m.
• Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna.
• Tema: ¡Listas y listos divertirnos con el tangram!

• Horario: 10.30 a. m. a 11.00 a. m.
• Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
• Tema: ¿Cómo compartimos en familia desde la danza y la pintura?

• Horario: 11.30 a. m. a 12.00 m.
• Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
• Tema: ¿Cuáles son los pasos para representar un prototipo a través de bocetos en la fase creativa de tu proyecto de emprendimiento?

• Horario: 1.30 p. m. a 2.00 p. m.
• Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
• Tema: ¿Qué metodología deberíamos emplear para generar emprendimientos innovadores?

• Horario: 2.00 p. m. a 2.30 p. m.
• Competencia: Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
• Tema: Lets' make ads.

• Horario: 2.30 p. m. a 3.00 p. m.
• Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos.
• Tema: ¿Qué estrategias de redacción puedo utilizar para elaborar mi cartilla?

• Horario: 4.00 p. m. a 4.30 p. m.
• Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
• Tema: Reconozco mi lateralidad divirtiéndome en familia.

• Horario: 4.30 p. m. a 5.00 p. m.
• Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
• Tema: Jugamos a ubicar lugares con la ayuda de la ciudadanía.

• Horario: 5.00 p.m. a 5.30 p. m.
• Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
• Tema: Jugamos en los lugares de disfrute con la ayuda de los puntos cardinales.

• Horario: 8.30 a. m. a 9.00 a. m.
• Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia, energía, biodiversidad, Tierra y universo.
• Tema: Justificamos el uso sostenible del suelo, en la propuesta de emprendimiento para conservar el ecosistema.

• Horario: 9.00 a. m. a 9.30 a. m.
• Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos.
• Tema: Elaboramos un presupuesto familia considerando una meta de ahorro para futuros proyectos de emprendimientos.

• Horario: 9.30 a. m. a 10.00 a. m.
• Competencia: Resuelve problemas de cantidad.
• Tema: Empleamos estrategias para determinar las tasas de interés en las iniciativas de negocio.

• Horario: 10.00 a. m. a 10.30 a. m.
• Competencia: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
• Tema: Redactamos la primera versión de nuestra cartilla informativa.