INDIGNACIÓN en escuela de Georgia: administradores PROHÍBEN a los maestros hablar sobre ICE y apoyar a estudiantes inmigrantes

Jonathan Peraza Campos, maestro en la escuela secundaria Sequoyah en Doraville, Georgia, informó que diariamente recibe estudiantes ansiosos y llorando porque un familiar ha sido detenido por el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE). El docente había colocado en su salón el número de una línea directa de apoyo a familias inmigrantes, pero un administrador le solicitó retirarlo y le indicó no hablar sobre ICE en la escuela.

PUEDES VER: ATENCIÓN ciudadanos en EE. UU.: esto pasará con los depósitos directos de $2,000 del IRS

"Somos seres humanos atacados y humillados por apoyar a nuestros estudiantes y vecinos, y nos dicen que ignoremos y censuremos", declaró ante la Junta de Educación del Condado de DeKalb el 8 de diciembre.

Maestros y defensores exigen mayor apoyo para estudiantes inmigrantes

Maestros, estudiantes y defensores de la comunidad han solicitado al Distrito Escolar del Condado de DeKalb que brinde un mayor apoyo a los alumnos que viven con miedo a las redadas migratorias. Entre las peticiones se incluyen protocolos más claros para proteger a los estudiantes, recursos culturalmente sensibles sobre el trauma y la contratación de personal que represente a las comunidades inmigrantes, especialmente latinas y mayas.

Jennifer Caracciolo, portavoz del distrito, indicó que están investigando la situación y revisando protocolos con los directores. Subrayó que toda enseñanza debe ajustarse a los estándares académicos estatales. Además, explicó que el número de la línea directa fue retirado tras quejas de padres que afirmaban que molestaba a sus hijos.

El superintendente interino Norman C. Sauce III aseguró: "La seguridad de nuestros estudiantes es y siempre será nuestra máxima prioridad".

Contexto de ICE en Georgia

Aunque Trump facultó a ICE para entrar en zonas sensibles como escuelas, no se han confirmado redadas dentro de escuelas públicas de DeKalb. Sí se han reportado detenciones cerca de escuelas o en comunidades donde viven estudiantes y sus familias.

Los directores deben seguir procedimientos estrictos: los oficiales deben dirigirse a un administrador, presentar una orden judicial y esperar la verificación del departamento de policía del distrito antes de acceder a estudiantes o información académica.